La siguiente es información oficial en torno a la preservación
del Patrimonio Nacional:(*)
El Patrimonio Documental, de acuerdo con la
definición de la UNESCO,
es todo aquello que “documenta” o “consigna”
algo con un propósito intelectual deliberado. La definición
del Patrimonio Documental comprende elementos que son móviles,
conservables, reproducibles y trasladables. Consta de dos componentes:
el contenido informativo y el soporte en el que se consigna, y
pueden ser piezas textuales, no textuales, audiovisuales y virtuales.
(...)
El Patrimonio Audiovisual está constituido
por los registros de imágenes en movimiento, sobre los
cuales se ha recogido y fijado información acerca de las
manifestaciones culturales del hombre y/o sucesos históricos
culturales de una sociedad (patrimonio inmaterial), pero que por
su soporte se considera patrimonio material. De él hace
parte las grabaciones sonoras, radiofónicas y cinematográficas
de televisión, en video y otras producciones de imágenes
en movimiento y/o grabaciones sonoras, estén o no destinadas
a la difusión pública. Los registros cinematográficos
no profesionales también hacen parte del Patrimonio Audiovisual.
En Colombia tenemos archivos fílmicos desde 1897. La competencia
para el manejo del Patrimonio Audiovisual recae en la Dirección
de cinematografía del Ministerio
de Cultura con el apoyo de la Fundación
Patrimonio Fílmico Colombiano.
Un, dos, tres... sonido
El Patrimonio Fonográfico es el conjunto
de expresiones y creaciones musicales y sonoras, registradas en
cualquier tipo de formato o soporte, tal como grabación
sonora o fonograma, vídeos, partituras manuscritas, impresas
e impresos seriados o monográficos. Se entienden las creaciones
musicales o sonoras como manifestaciones culturales intangibles
cuyo origen se encuentra en las tradiciones orales, musicales,
representativas y escénicas, las festividades, las manifestaciones
contemporáneas de la cultura en lenguajes contemporáneos
tradicionales e innovadores. Este patrimonio es atendido desde
el Ministerio de Cultura
a través de la Dirección
de Artes y la Biblioteca
Nacional de Colombia, donde se encuentra el Centro de Documentación
Musical. (...)
Además de valorar la importancia de nuestro patrimonio
es necesario organizarnos como comunidad, coordinar actividades
con las escuelas, universidades, organizaciones no gubernamentales,
iglesias, medios de comunicación y, sobre todo, con la
Alcaldía y Casa de Cultura que son las encargadas de formular
y ejecutar los proyectos y eventos municipales de cultura. (...)
Veamos una a una las medidas de salvaguardia y algunas actividades
que ese grupo de patrimonio cultural puede emprender.
Identificar: crear un inventario permanente,
al acceso de todos, que permita reconocer las diferentes expresiones
del patrimonio cultural y los riesgos que corren.
Documentar: guardar memoria de nuestras expresiones
mediante fotos, relatos escritos, grabaciones en audio y en video
que cualquiera pueda consultar.
Investigar: motivar a los colegios, universidades
y al público en general para que exploren la historia de
esas expresiones y su importancia para nuestra identidad cultural.
Los resultados de esas investigaciones deben estar para consulta
pública, y pueden enriquecer los programas de formación.
Preservar: buscar espacios de encuentro y de
intercambio de experiencias con los viejos, quienes, por su experiencia
de vida, tienen mucho por enseñarnos.
Proteger: emprender acciones para que no desaparezcan nuestras
expresiones a partir de los peligros o amenazas que identificamos
en el inventario.
Promocionar: realizar eventos, encuentros o
festivales en los que pongamos en práctica nuestro patrimonio
cultural, particularmente el inmaterial.
Valorar: organizar una campaña local
en la que reflexionamos sobre la importancia y la riqueza de nuestro
patrimonio cultural, aprovechando los espacios institucionales
como la escuela, la universidad y los diferentes grupos de trabajo.
Transmitir: compartir con nuestra familia y
comunidad, y aprovechar los espacios de enseñanza como
la escuela par que se integre en el Programa Educativo Institucional.
Sostener: definir mecanismos que permitan vincular
el patrimonio cultural al desarrollo socioeconómico de
las comunidades para garantizar su proyección al futuro.
Revitalizar: dar vida a nuestro patrimonio al
otorgarle el lugar importante que tienen en nuestras vidas y al
adaptarlo a los cambios que van teniendo nuestra sociedad (...)
El término “patrimonio cultural” suele definirse
como el legado del pasado, nuestro activo en el presente y la
herencia que les dejaremos a las futuras generaciones para que
ellas puedan aprender, maravillarse y disfrutar de él.
Es el momento para reflexionar sobre el pasado, presente y futuro
del país, disfrutando las maravillosas vivencias que ofrece
el patrimonio cultural en toda su diversidad. Proteger, conservar
y disfrutar de este patrimonio es la tarea que el Estado les propone
a todos los colombianos.
* Viva el Patrimonio.
Separata incluida en diario El Espectador y publicada por el Ministerio
de Cultura con motivo del Día Nacional del Patrimonio,
llevado a cabo el pasado 26 de septiembre de 2004.
Descargos:
Ley 23 de 1982 sobre derecho de autor
(Fragmentos):